Популярные посты

Выбор редакции - 2019

Ребенок кусается в детском саду, что делать?

Для каждого ребенка первый поход в детский сад – огромнейший стресс, ведь с этого момента малыш вынужден делать первые самостоятельные шаги во взрослую жизнь. В садике ребенок приобщается к социуму, учится контактировать со сверстниками, жить в коллективе, познает навыки поведения в социуме. Но далеко не всем детям легко влиться в новые условия жизни. Некоторым малышам настолько некомфортно, что свои негативные ощущения они проявляют самым необычным, несколько жестоким способом. Например, ребенок начинает кусаться. Причем «кусачесть» может проявляться только, когда кроха посещает садик, но чаще подобное поведение прослеживается и дома, а вот в саду оно достигает своего «апогея». Но почему ребенок кусается в детском саду? Какова причина этого типа детской агрессии? Как решить проблему без вреда для детской психики?

Причины детской «кусачести»

Если речь идет о детях в возрасте до 3 лет, то, как утверждает психолог, кусать других он может из-за банального неумения выражать свои эмоции, любовь, или же у него просто растут зубки. Поведение ребенка, который кусается в возрасте от 3 лет, нормой назвать нельзя. Что же нужно делать в этом случае? Первое действие – найти причину такого поведения. Второе – решить проблему, опираясь на советы психолога, так как «кусачесть» детей – это чаще психологическая проблема.

Внимательно наблюдая за малышом, который начал кусаться дома или в садике, достаточно легко определить причину его агрессивного поведения.

Каждую из причин можно определить внимательным наблюдением за ребенком. Если малыш в это время посещает детский сад, попросите педагогический коллектив проследить за вашим крохой, в каких ситуациях он начинает кусать сверстников, что способствует такому его состоянию. Со своей стороны начните уделять малышу больше внимания, интересуйтесь его жизнью, успехами, чаще обнимайте и говорите, как сильно он вам дорог.

Милая шалость или серьезная болезнь: где грань?

Несвоевременная борьба с милой детской привычкой может обернуться тяжкими последствиями – серьезной психической болезнью, самостоятельно справиться с которой невозможно. В дошкольном возрасте с «кусачеством» бороться легче – ребенок подрастает, взрослые прививают ему правильные нормы поведения, он многое понимает и умеет контролировать свои эмоции.

Однако если ребенок продолжает кусаться, поступив в школу, психологи позволяют себе назвать такое поведение следствием психической болезни. Привычка кусаться со временем не пройдет, а, наоборот, будет только развиваться. Так ребенок превратится из милого «кусаки» в ущербную личность с девиантным (нетипичным, ненормальным для социума) поведением. На помощь школьнику могут прийти психолог, невролог и психиатр. Но даже врачам будет сложно решить проблему ребенка, ведь главной причиной прогрессирования детской агрессивности и жестокости является полная уверенность в безнаказанности.

Общие советы психолога

Отучать ребенка кусаться нужно, как только были замечены первые попытки проявления подобного поведения. При этом взрослые должны оставаться максимально спокойными, терпеливыми и доброжелательными. Любое проявление агрессии, раздражительности и озлобленности все старания сведет на нет.

  1. Не умиляйтесь и не поощряйте ребенка улыбкой или смехом, если он кого-то укусил.
  2. Не кусайте ребенка даже во время игр.
  3. Научите малыша добиваться желаемого другими альтернативными методами – словами, жестами.
  4. Учите кроху делиться со сверстниками игрушками, сладостями. Хвалите за то, что он предлагает угощения другим.
  5. Разыграйте конфликтную ситуацию, в которую попал ранее малыш, на примере игрушек: «Две козочки столкнулись на мосту. Что они будут делать – бодаться, кусаться? А может лучше уступить дорогу?».
  6. Если проблема заключается в недостатке родительского внимания, найдите возможность проводить с ребенком больше внимания: сходите в парк, посетите спектакль, детскую игровую площадку и пр.
  7. Если ребенок кусается из-за того, что ему страшно или он не уверен в себе, подбодрите его, похвалите, разговаривайте со своим малышом.
  8. Если причина «кусачести» в неспокойной обстановке детского сада, лучше перевести кроху в другое учреждение.
  9. Подавайте своему крохе хороший пример: не ругайтесь в его присутствии, не сквернословьте. Помните, что дети очень быстро перенимают поведение взрослых и подражают им.
  10. Если проблема не исчезает, следует обратиться за помощью к специалистам.

Реакция родителей на «кусачесть» ребенка должна основываться на причинах такого поведения. Главное спокойно и сдержанно реагировать на агрессию малыша и не оставлять решение проблемы «на потом», ведь «потом» может быть поздно. Берегите своих детей!

П Причины кусания

Родители задаются закономерным вопросом «Почему ребенок кусается»? Причин может быть несколько:

  • Эмоциональное напряжение в семье,

Дети — отражение своих родителей. Каждый воспитатель скажет, что, понаблюдав, можно сделать много выводов о семье.

Соответственно, если дома случаются конфликты, агрессивное поведение взрослых, то и малыш будет вести себя так же. Конечно делать это он будет доступным для него способом – драться, кусать других детей, забирать игрушки

Представьте себе вулкан. Внешне каменный и нерушимый, а внутри — бурлящая лава. Так на малыша могут действовать чрезмерные запреты и ограничения.

Дома нельзя и шагу лишнего сделать, зато в детском саду прорывает: эмоции находят свой выход. Ребенок может начать кусать других детей. Часто он это делает не совсем осознанно, ему сложно сдержать эмоциональный порыв

  • Скудность вариантов поведения,

В такой ситуации кроха просто не умеет вести себя по-другому. Однажды попробовав этот способ взаимодействия, малыш добивается желаемого именно так. Он ведь не знает, что это дезадаптивно? Для него это выглядит быстро и эффективно.

Дети, как известно, быстро учатся. А плохому ещё быстрее. Так, увидев, кусающихся детей в группе, ваш может повторять это. Почему ребенок кусается в детском саду? Потому что увидел, как другие добиваются желаемого таким путем.

А Адаптация к садику, как причина поведения

Адаптация к детскому саду длится около 2-3 месяцев.

  1. За это время идёт привыкание к новой реальности, новым правилам и порядкам,
  2. Это — напряжённый период и для вашего малыша и для остальных детей в группе,
  3. Все они ищут способы взаимодействия, пробуют новые роли
  1. В такие периоды чаще всего бывает, что ребенок кусает других детей.

Здесь необходима работа родителей. Важно понимать, почему ребенок кусается в детском саду.

  • Нужно реагировать в первые моменты таких случаев, чтобы навык не закрепился,
  • Разговаривать, помочь пережить сложный период адаптации, показывать свою любовь и поддержку, чтобы укусы не стали привычным поведением для вашего ребенка,
  • Будьте в контакте с воспитателями детского сада. Они должны пресекать попытки укусов в группе, рассказывать и показывать новые способы решения ссор,
  • Важно, чтобы они вовремя реагировали на такие случаи и не допускали повторений

При правильном подходе родителей и воспитателей, случаи укусов останутся в прошлом.

Ч Что делать, если ваш ребенок кусается

Что же делать, если ребенок кусается в детском саду? Проанализируйте, в какие моменты появляется желание укусить? Когда забирают игрушку или не дают желаемого? Или, может в моменты усталости, теряя контроль над собой? Возможно, он хочет кусаться, когда балуется и веселится? Так проявляет свою привязанность.

  1. Первое, что стоит сделать, это объяснить своему чаду о неэффективности его укусов,
  • Проговорите, что так не делают, это причиняет боль,
  • В следующий раз, когда его зубки готовы будут впиться в обидчика, мягко остановите,
  • Важно сделать это без повышения голоса, не обвиняя,
  • Ещё раз повторите, что так не стоит делать. Скорее всего, вам придется повторить это не один раз и даже не один десяток.
  1. Запрещая кусаться, предложите новый способ достичь цели,
  • Самый эффективный – говорить. Пусть учится выражать свою злость и обиду словами,
  • Если еще не умеет говорить — пускай показывает пальчиком, что он хочет,
  • Будьте спокойны и доброжелательны, хвалите малыша за его усердие,
  • Если он сам начнет пресекать свои попытки укусить кого-то, значит вы на правильном пути! Поощряйте ребенка за это,
  • «Не кусаться» должно быть веселее, чем наоборот. И от родителей на правильное желаемое поведение радостный отклик должен быть больше, чем порицание за проступок.
  1. Если вы видите причину в накаленной атмосфере дома, значит снижайте градус напряжения,
  • Проводите больше времени вместе – играйте, рисуйте, разговаривайте
  • Если ребенок в семье не один, то стоит понаблюдать за отношениями братьев- сестер. Не присутствует ли ревность?
  1. Если ребенок начал кусаться в детском саду, поговорите с воспитателем. Возможно, эту привычку он перенял от других детей. И так он ведёт себя не один. Тогда работать необходимо со всем коллективом
  1. Дети лучше всего воспринимают информацию в игре. Так что, выявить проблемные моменты можно на примере кукол или машинок,
  • Создайте аварию между машинками, посмотрите, как решит спор ваш малыш,
  • Покажите сами, как правильно нужно поступить,
  • Можно также придумать интересную историю с любимыми персонажами. Пусть в сказке будет кусающийся герой, который страдает от этой привычки. Обязательно должно быть предложено хорошее разрешение ситуации и избавление героя от «кусачести».
  1. Если вы думаете, как отучить ребенка кусаться в детском саду, ведь в это время вы не рядом, то хорошим местом отработки новых навыков станет детская площадка,
  • Наблюдайте за игрой, а в кризисные моменты останавливайте и напоминайте малышу, как поступить правильно,
  • Проговаривайте его эмоции, пусть он тоже учится выражать свои чувства словами.
  1. Дайте ребенку время. На усвоение новых навыков требуется какой-то срок. Не требуйте мгновенно перестать кусаться, будьте близко и напоминайте, что это плохо,
  2. Если же в течение долгого времени вы не можете справиться с проблемой, то стоит обратиться к психологу. Он поможет взглянуть на ситуацию со стороны и предложит новые эффективные способы избавления от вредной привычки.

Ч Что делать, если кусают вашего ребенка

Если вы увидели следы укусов после посещения детского сада, то стоит сразу же выяснить причину у воспитателей. Они должны быть в курсе, что такое случилось в их группе. Это, конечно же, неприятный эпизод, но, если он единичный, то не надо заострять внимание.

  • Расскажите своему сыну или дочке, что кусаться неэффективно и больно. Чтобы они сами не начали повторять такое поведение,
  • Можно научить защититься от подобных нападок. Например, самому быть вежливым и не забирать игрушки, не драться. Ведь укус может свидетельствовать не только о том, что обидели вашего кроху, но и о том, что от него защищались.

Будьте добры с детьми, не ругайтесь и не применяйте агрессию. Своим примером покажите, как решать сложные ситуации спокойно и без криков. Тогда и дети будут кусать яблоки, а не друг друга.

Ребенок кусает детей в детском саду – что делать? :

В детском саду в каждой группе зачастую имеется ребёнок, который кусает своих сверстников. Такое поведение малыша неприятно всем: пострадавшему, родителям обеих сторон, воспитателю и самому «кусаке».

Естественно, мама сразу задаётся вопросами: почему ребёнок кусает детей в садике? Что делать? Попробуем разобраться, почему возникают такие ситуации, как на них реагировать и можно ли их предотвратить.

Первые действия родителей после инцидента

После того как родители узнали, что их ребёнок укусил сверстника в детском саду, в первую очередь нужно сделать следующее:

  • Не поддаваться эмоциям, вести себя спокойно.
  • Поинтересоваться у воспитателя, нет ли в группе плохого примера для подражания. Может быть, другой ребёнок кусает детей, а ваш малыш решил повторить его поведение.
  • Попросить работающий персонал понаблюдать за ребёнком, чтобы выяснить, когда и при каких обстоятельствах происходят такие ситуации.
  • Если инцидент произошёл впервые, нужно проанализировать, какие изменения в жизни малыша произошли в последнее время.
  • Не допустить, чтобы кроха из-за неприятного инцидента чувствовал себя подавленным, угнетённым и не таким как все.

Почему ребёнок кусается?

Причин у этого неприятного явления может быть несколько, все они будут подробно описаны ниже. Но исток у них один – эмоциональность. По статистике, около десяти процентов детей рождаются более темпераментными, чем остальные девяносто.

На любые события как позитивного, так и негативного характера эти малыши реагируют очень бурно. Чувства таких детей являются гипертрофированными. У них всё либо слишком хорошо, либо, наоборот, очень плохо.

Переживая какую-либо сильную эмоцию, ребёнок кусает детей в детском саду. Он делает это не потому, что хочет причинить боль другому воспитаннику группы, а от невозможности удержать свои эмоции и чувства и выразить их другим способом.

Он может укусить не только, когда расстроен или обижен, но и в случае, если его переполняет радость, и малыш хочет ею поделиться.

Если же ребёнок стал пускать в ход зубы после того, как начал посещать детский сад, то виной этому может стать просто заразительный пример.

Даже малыш, которому не свойственно проявление агрессии, может попасть под влияние большинства и начать совершать такие действия, чтобы не выделяться.

Уверенные в себе дети, которых хвалят родители, чаще всего в такой ситуации не будут поддаваться влиянию коллектива.

Ниже подробно описаны основные причины появления этой вредной привычки у ребёнка, и приведены способы решения возникших в связи с этим проблем.

Причина первая. Доказательство значимости

Зачастую ребёнок начинает кусаться лишь для того, чтобы доказать свою значимость и завоевать авторитет в коллективе. Таким способом он хочет добиться подчинения ему окружающих воспитанников группы и возможности контролировать их действия. Первая причина, почему ребёнок кусает детей в садике, обозначена.

Как действовать в таком случае? Главное – это научить ребёнка выражать свои желания не с помощью укусов, а словами. Доступно объяснить малышу, что укушенным быть обидно и больно, можно с помощью игр, где он должен участвовать в ситуации сначала в роли «кусаки», а после в качестве пострадавшего.

Во время этого развлечения нужно показать, что простые фразы вроде «я не хочу», «я сержусь» или «мне это не нравится» действуют гораздо эффективнее укусов.

Причина вторая. Чувство тревоги

Ребёнок может кусаться в том случае, когда испытывает чувство тревоги или дискомфорта от нахождения в конкретном месте или окружении. Вероятно, ему страшно, или он чувствует себя беззащитным.

Если ребёнок кусает детей в саду именно по этой причине, то для решения проблемы родителям нужно окружить его ещё большей любовью и заботой, а воспитателю постараться создать дружественную атмосферу вокруг малыша и, может быть, дать ему немного больше личного пространства. Работникам детского сада следует помочь своему подопечному найти уголок, где он будет чувствовать себя безопасно.

Если кроха ходит в сад совсем недавно, нужно дать ему время для адаптации. Пусть возьмёт с собой в группу любимую игрушку или другую вещь из дома, которая даст ему чувство уверенности и спокойствия.

Причина третья. Нерастраченная энергия

Порой случается, что в роли «кусаки» выступает гиперактивный ребёнок. И пускает в ход зубы он лишь потому, что в течение дня ему не удалось выплеснуть достаточное количество энергии.

Когда такой ребёнок кусает детей в детском саду, что делать воспитателю и родителям? Чётко соблюдать распорядок дня малыша. До обеда ему рекомендованы подвижные игры и физические нагрузки, к примеру, танцы, плавание, езда на велосипеде.

А вот вторую половину дня лучше провести спокойно, рисуя, играя с конструктором, лепя из пластилина или читая книги.

Причина четвёртая. Чрезмерная эмоциональность

Если малыш с помощью укусов выражает положительные эмоции, то нужно предложить ему альтернативу, как показывать свои чувства другими способами – используя добрые слова, объятья и поцелуи.

Возможен другой вариант – когда ребёнок кусает детей из-за нахлынувшей на него агрессии. Как по-другому можно её выразить, кроха пока не знает. Вот и прибегает к использованию зубов.

Причина пятая. Недостаток внимания

Если малышу кажется, что мама с папой не уделяют ему должного внимания, он ищет способы исправить это. Чтобы хоть как-то зацепить родителей, ребёнок кусает детей в саду. Что делать при этом взрослым? Нужно постараться проводить с крохой как можно больше времени.

Обнимать его, целовать, вместе играть, читать книги и просто общаться. Вскоре между родителями и ребёнком установится невидимая связь, его психология станет более понятна, и появится возможность предугадать, когда и по какой причине малыш может укусить.

Именно в этот момент нужно переместить его внимание на что-либо, отвлекающее ребёнка от возникшего желания пустить в ход зубы.

Что нужно делать после того, как ребёнок кусался, и чего предпринимать не стоит

Категорически запрещается отвечать «кусаке» агрессией. Нельзя кричать или пытаться шлёпнуть его, тем более не стоит пытаться тоже пустить в ход зубы с целью воспитания.

Ответная агрессия не приведёт к решению проблемы, а может лишь запугать ребёнка и зародить в нём комплексы.

Главное, что должен сделать взрослый – спокойно и уверенно объяснить крохе, как он сделал больно своему сверстнику.

Нужно дать понять ребёнку, что укусы лучше заменить словами «нет», «мне не нравится», «не хочу», «я сержусь». Что использование речи более эффективно, чем применение зубов. Проигрывание таких ситуаций с использованием кукол оказывает положительное влияние на малыша.

Бывает, ребёнок кусает детей для проверки окружающих. Ему любопытно, какая последует реакция, каков предел дозволенного, и что может сойти ему с рук. В таком случае взрослые должны чётко дать понять, что этого делать нельзя. Родителям нужно объяснить: когда кусаешь – причиняешь боль. Гораздо лучше обниматься и целоваться.

Если ребёнок раскаивается

Случается, что ребёнок кусает детей в садике не целенаправленно, а в порыве эмоций или в силу усталости. После этого он сам пугается своего поступка и искренне раскаивается. В таком случае не нужно его отчитывать.

Наоборот, следует предложить ребёнку попросить прощения у сверстника, подуть на место укуса, приклеить пластырь, подарить ему игрушку.

Но такое поведение взрослых предполагается только в случае, когда для малыша эта ситуация действительно единична и не является нормой поведения.

Как отучить малыша кусаться?

Принципы избавления ребёнка от вредной привычки следующие:

  1. Никогда не давать положительной реакции (смех или улыбка), если кого-то укусили.
  2. Не пускать в ход зубы по отношению к своему малышу даже в игровой форме. Для него нет разницы между нежными покусываниями взрослого и своими аналогичными (как ему кажется) действиями.
  3. Научить кроху альтернативным способам получения желаемого – используя жесты и слова, а не зубы.
  4. Объяснить ребёнку, что нужно угощать сверстников. К примеру, следует поделиться с ними печеньем. Когда кроха предлагает угощение другим детям, необходимо похвалить его.
  5. Научить малыша играть игрушкой не самому, а по очереди с другими детьми. Обязательно похвалить, если это происходит на ваших глазах.
  6. Показать крохе, как выражать свои положительные эмоции по отношению к игрушкам во время игры. Например, как обнимать мишку, гладить котёнка или целовать куклу. Хвалить ребёнка, если он спокойно и мирно играет.
  7. В случае, когда ребёнок бросает игрушки, нужно объяснить, что кукле неприятно, и следует её пожалеть.
  8. Организовывать и поощрять игры с песком, водой или глиной, так как такие занятия усмиряют агрессию.
  9. Дать возможность ребёнку рисовать, особенно красками.
  10. Если ребёнок кусает детей в садике, то дома следует как можно чаще угощать его твёрдой пищей. Пусть грызёт морковь, капусту, огурец, яблоко, сухари или баранки.
  11. Малышу нужно периодически играть кубиками или конструктором.
  12. У крохи должно быть специально отведённое место, где можно ползать, валяться и кувыркаться.
  13. Ребёнку не следует видеть, как ругаются и дерутся между собой взрослые.
  14. Нужно неукоснительно соблюдать распорядок дня малыша.

Как малышу выплеснуть гнев?

Гнев – это природная эмоция, которая имеет такое же право на существование, как и прочие. Порой даже взрослые люди, которые умеют держать себя в руках, испытывают это чувство. Отличие малыша от мамы или папы состоит в том, что родители знают, как выплеснуть гнев, не причинив при этом вреда окружающим, а их отпрыск этим умением не владеет.

Почему ребёнок кусает детей? Потому что разгневан. Нужно научить его избавляться от этой эмоции с помощью неодушевлённых предметов. Например, можно поколотить диванную подушку, порвать ненужную бумажку на мелкие кусочки, побросать мягкие мячи в стену, слепить из пластилина и расплющить кулаком его чувство гнева, громко покричать и порычать.

Нельзя полностью пытаться подавить негативные эмоции малыша, ведь впоследствии это может привести к посещениям детского психолога и невропатолога.

Профилактика вредной привычки

Почему ребёнок кусает детей? Потому что его не хвалят родители. Вовремя сказанное одобрительное слово предотвратит появление желания укусить. Нужно хвалить кроху, когда его поведение соответствует вашим просьбам, к примеру, если он угощает сверстников, делится игрушками, считается с желаниями других, проявляет терпение.

В нужный момент обняв ребёнка, можно помочь ему ассоциировать своё неагрессивное поведение с приятными ощущениями. Скоро кроха поймёт, что лучше получать позитивную реакцию на своё миролюбивое поведение, чем негативную – на искусанных сверстников.

В свою очередь, родители и работники детского сада должны своим примером показывать малышу, как следует справляться с гневом и раздражением.

Хорошим методом профилактики являются ролевые игры с ребёнком. Вот несколько тем для таких психологических тренингов:

  • У ребёнка отбирают игрушку.
  • Малыш рассердился.
  • Кроху ударили или обозвали.
  • Ребёнку страшно.

Целью таких занятий является возможность научить малыша выражать эмоции исключительно словами, без пускания в ход зубов.

Воспитатель сказал, что ваш ребёнок кусает детей. Что делать с этой проблемой? Нужно помочь малышу. В первую очередь следует попробовать разобраться с причиной, вследствие которой у малыша появилась эта вредная привычка. Дальше главной задачей родителей является устранение этого фактора, влияющего на поведение крохи.

Взрослые должны запастись терпением и проявить свою мудрость в решении этой проблемы. Главными помощниками в этом станут внимание, объятия и поцелуи. Уверенный в себе ребёнок, которого часто и по делу хвалят, не станет решать вопросы, кусая других детей. И помните, что любовью избаловать нельзя.

Благодаря этой статье у вас обязательно получится превратить злого “кусаку” в самого лучшего “целоваку”.

Ребенок кусается в детском саду, что делать?

Ребенок кусается в детском саду, что делать?

Детский сад для ребенка – не только место встречи с друзьями, игры и обучения. Это ещё и сильный стресс. Множество новых ситуаций, с которыми он сталкивается один на один, детки и взрослые, с которыми нужно найти точки взаимодействия, отсутствие родителей рядом. Почему происходит так, что ребенок кусается в детском саду?

Дети бывают разные. Одни — более стойкие и достаточно спокойно могут справиться с переживаниями. Другие – эмоциональные и ранимые. Они не всегда могут адекватно реагировать на стресс. Одним из способов справиться с раздражением и агрессией может стать кусание.

Причины проблемы

Ребенок может начать кусаться не только в детском саду, но и дома. Как правило, пик проявлений этой «вредной привычки» приходится где-то на 2-3 года. Также ребенок может кусаться и в более раннем возрасте, но причиной такого поведения в полгода-год является начало периода прорезывания зубов. А базой для такого поведения в 2 года становится кризис трехлетнего возраста – кризис «Я сам».

Ребенок начинает отделять свою личность от целостной картины мира, пытается отстаивать свою самостоятельность и автономность. В этот время кусание является вполне закономерным и нормальным, только если не формируется в устойчивую манеру агрессивного поведения.

Что же делать, если ребенок не перерастает этот период и продолжает кусаться и в более старшем возрасте?

Во-первых, необходимо выяснить причины и условия такого поведения. Как правило, основными его предпосылками становятся:

  • чувство неуверенности в себе и своих силах,
  • страх,
  • стрессовые ситуации,
  • неправильное воспитание (избалованность),
  • неумение проявлять свои негативные эмоции другим способом (например, словами),
  • переизбыток энергии, которую больше не на что направить,
  • проблемы в семье.

Если появление проблемы с кусанием совпало с началом посещения детского дошкольного учреждения, то кроме вышеуказанных причин, пусковым механизмом такого поведения могут стать:

  • пример других воспитанникам детского сада,
  • смена привычной обстановки (как защитная реакция),
  • необходимость отстоять свою территорию и интересы,
  • сложности в построении отношений с другими детьми или воспитателем,
  • потребность привлечь внимание родителей или воспитателя в случае неэффективности привычных способов (например, крика или плача),
  • переутомление от пребывания в новой шумной обстановке и большом детском коллективе.

Узнав самостоятельно или поинтересовавшись у воспитателя об особенностях и условиях ситуаций, в которых ребенок начинает кусаться, можно более точно определиться с причинами в каждом конкретном случае. Но …

Что же делать дальше?

В первую очередь родителям необходимо сохранять спокойствие. Излишние эмоциональные нагрузки и наказания могут только усугубить ситуацию. Но это вовсе не означает, что такое поведение должно остаться без внимания. Как только вы заметили (или узнали от других), что ребенок пытается укусить, необходимо четко определить и показать ему свое отношение к такому поведению:

  • не проявлять положительных реакций на укусы (не радоваться, не восхищаться и не подначивать),
  • никогда не кусать ребенка (даже легонько или в понарошку) в процессе совместных игр,
  • стараться отвлечь малыша сменой деятельности, только завидев его стремление укусить,
  • предугадав ситуацию (или даже после укуса), приложить ко рту чада руку, оказав таким образом психологическое воздействие, а потом серьезно и решительно объяснить ребенку, что так делать нельзя,
  • поинтересоваться у малыша мотивами такого его поведения, почему он так сделал – ребенок должен пытаться выражать свои эмоции и желания с помощью слов, а не зубов. А дальше расскажите ему о других приемлемых способах решения его «проблемы»,
  • предложите ребенку больше личного пространства (например, отдельное место для игр), возможно ему некомфортно в кругу большого количества новых детей. А чтобы не провоцировать изоляцию малыша, постепенно привлекайте его к совместной деятельности и формируйте приемлемый для него круг общения,
  • если с помощью укусов ребенок пытается выплеснуть свой гнев, а другие способы совладания его не устраивают, попробуйте сначала предложить ему в качестве «жертвы» приемлемую замену (например, грызунок или резиновую игрушку), а со временем научите другими способами справляться со своими эмоциями,
  • используйте образные и игровые методы борьбы с вредной привычкой – расскажите сказу про волчонка, который кусался и с которым никто не хотел дружить, а потом он исправился и приобрел много новых друзей, играйте в ролевые игры с детьми постарше, где нужно придумать приемлемые способы поведения в ситуациях, когда у него забирают игрушку, обозвали или ударили, когда он сердится или, когда ему страшно.

Все возможные попытки избавиться от детской «кусачести» не всегда дают действенный результат с первого раза. Повторяя постоянно одно и то же, вы даете ребенку понять, что кусаться – это плохо всегда и при любых обстоятельствах. Если никакие уговоры и разъяснения не действуют спустя длительно время их применения, а такое поведение ребенка крайне травматично для окружающих, то стоит обратиться за помощью к специалисту-психологу.

Понять маленького ребенка и мотивы его поведения не всегда просто даже самым любящим родителям. Но забота, внимание и интерес к жизни малыша помогают установить с ним доверительные отношения, в которых ребенку не придется самому справляться со своими проблемами или привлекать внимание нестандартными и недопустимыми способами.

Почему ребенок кусается в детском саду

Итак, ребенок пошел в садик и по каким-то причинам начал кусаться там. Делает он это либо потому, что «вышел из себя», либо просто потому, что избалован и не считает подобное поведение дурным.

В первом случае воспитатель может легко отреагировать, пообщавшись с ребенком, утешив его или похвалив за что-то хорошее. Во втором случае бороться с вредной привычкой сложнее. Кроме того, если родители само не понимают того, что ребенок ведет себя неподобающим образом, да еще могут высказать свои претензии воспитателю – мол, наш ребенок самый хороший, самый лучший и т. д. и имеет право вести себя так, как ему захочется, то проблема усугубляется. Помимо перевоспитания ребенка, приходится вести воспитательные беседы и с родителями.

Если разъяснительная беседа с родителями ребенка не помогает, свое слово могут сказать родители остальных детей в группе. Для этого пишется коллективное обращение к руководству детского сада с просьбой об исключении кусающегося ребенка из учреждения. Конечно, для исключения хулигана родителям нужно быть настойчивыми, ведь не всегда заведующая прислушивается к их мнению, но защитить свои малышей все родители имеют полное право. В определенных случаях помогает обращение в прокуратуру и органы опеки.

Когда привычка перерастает в болезнь

Если своевременно не бороться с данной вредной привычкой, впоследствии она может перерасти в полноценную болезнь. Это происходит по мере взросления ребенка. Можно сказать, что при поступлении в школу, кусающийся ребенок уже является психически больным.

С одной стороны, к началу первого учебного года он должен уже многое понимать, однако повзрослевший «малыш» продолжает кусаться. С другой стороны, сама «привычка» с возрастом только развивается, и в первые учебные годы из «кусаки» получится ущербная личность с девиантным поведением.

В это время бороться с «кусачеством», неконтролируемой агрессией и всеми остальными «прелестями» должны уже врачи – психиатр, невролог, детский психолог, — но даже для специалистов справиться с болезнью – задача непростая.

Одна из причин развития детской жестокости – уверенность ребенка в том, что ему все будет сходить с рук, ведь до сих пор окружающие только умилялись его шалостям.

Что делать, если ребенок кусается: советы психолога

Из всего вышесказанного понятно, что начинать бороться с привычкой кусаться нужно как можно раньше. При этом в воспитательном процессе должна быть строгость, но не раздражительность или озлобленность.

Прежде всего нужно прекратить умиляться и улыбаться, увидев, что малыш пускает в ход зубки. Следует приложить ладонь к его рту, как бы закрывая его, и объяснить, что кусаться нельзя.

Не стоит воспитывать в ребенке безвольность. Однако необходимо его научить отвечать на обиду другими способами, в первую очередь речевым. В этом малышу должны помогать и родители, и воспитатели.

Хорошим методом развития речи являются ролевые игры. Научившись отвечать словами, ребенок вскоре откажется от привычки кусаться и драться. В ролевых играх воспитатель (или родители, другие взрослые) разыгрывает с ребенком сценки, в которых он должен ответить отказом. Например – «тебя обидели», «у тебя отобрали игрушку», «ты испугался».

Если ребенок кусается в садике по причине того, что он перенервничал, его следует отвести в спальню, дать успокоиться и поговорить с ним. Но нельзя силой «запирать» ребенка в комнате и изолировать от окружающих – он должен чувствовать, что ему хотят помочь.

Если малыш кусается оттого, что ему страшно или он не уверен в себе, его нужно подбодрить, похвалить (но в разумных пределах, конечно), показать, что ничего страшного не произойдёт и для этого совсем не нужно кусаться. Бояться и нервничать он начинает, например, при переходе в другой садик, при появлении новой воспитательницы. Ко всему этому родители должны быть подготовлены заранее и по каждому случаю беседовать со своими детьми.

Родители должны понимать, что укусы ребенка в детском саду могут обернуться серьезными проблемами. Были случаи, когда одному ребенку пришлось накладывать швы после того, как его покусал товарищ по группе.

Может оказаться, что ребенка побуждает нервничать и кусаться неспокойная обстановка в самом детском саду.

В первую очередь это справедливо для муниципальных учреждений, хотя есть немало частных садиков, работа в которых организована далеко не лучшим образом. Государственных и муниципальных садов постоянно недостаточно, группы переполнены, а новые воспитатели приходят нечасто – не устраивают условия работы и зарплата.

Всё это приводит к тому, что вместо надлежащего воспитания и надзора дети получают либо агрессивные, чуть ли не «лагерные» порядки, либо, наоборот, халатность и безразличие – они предоставлены сами себе.

Стоит присмотреться к учреждению, которое посещает ребенок, и при необходимости перевести его в другой садик. Однако нежелательно ругаться и воевать с персоналом и руководством злополучного детского сада, поскольку работники и так напряжены.

Вместо заключения

Родителям нужно присмотреться и к самим себе. Все ли они делают правильно, не испытывает ли малыш какого-либо дискомфорта.

Нужно помнить, что ребенок в первые годы жизни активно подражает взрослым, учится у них буквально всему на свете. И, воспринимая окружающее некритично, нормой поведения признает именно те действия, которые наблюдает в своей семье.

Если родители ругаются, то и ребенок начнет ругаться, думая, что это хорошо и правильно, и винить его за это нельзя. Естественно, и баловать малыша не нужно: необходимая строгость со стороны родителей развивает у ребенка строгость к самому себе.

Грамотный подход к воспитанию приведет к тому, что ребенок раньше становится «взрослым» и быстрее и лучше начинает понимать, что делать можно и чего нельзя.

Ребенок кусается в детском саду: советы психолога

Ощущения страха, гнева, ярости, стыда или обиды знакомы каждому человеку. Эти эмоции принято считать отрицательными, «злыми».

Обычно они появляются в ответ на слова или действия окружающих и, обладая мощной энергией, управляют людьми. От присутствия в повседневной жизни «нехороших» чувств не избавлен никто, будь то взрослый, или ребенок.

Дети в силу эмоциональной незрелости, в меньшей степени, чем взрослые, способны держать себя в руках.

Каждый маленький ребенок в процессе взросления преодолевает стадию, именуемую психологами оральной фазой развития. От появления на свет до 1,5-2 лет рот младенца является важным орудием познания мира. Дети засовывают в рот, облизывают и кусают всевозможные предметы в зоне досягаемости. Также малыши исследуют границы допустимого поведения.

Например, младенец может укусить свою мать, способность же матери адекватно отреагировать на нежелательное поведение своего ребенка трудно переоценить. Чуткие родители не будут ругать малыша, тем более кричать или шлепать, тем самым не закрепят привычку кусаться. Достаточно твердо произнести «нельзя кусаться» или «мне больно».

Необходимо сохранять серьезность, смех или шутки здесь неуместны, провоцируя эффект, противоположный желаемому.

С 2 до 3 лет ребятишки тоже могут кусаться. Знаменитый возраст (фаза отделения от матери и индивидуализации), когда дети требуют самостоятельности, противоречат сами себе и закатывают скандалы на «ровном месте» знаменуется интенсивными проявлениями агрессивности.

Нередко проявления детской агрессии пугают взрослых, особенно когда ребенок начинает драться или кусаться. Привычка кусаться может сформироваться во время адаптации к детскому саду, как способ реагирования на стресс из-за непривычной обстановки.

Ребенок кусает сверстников, родители пострадавших требуют принять меры, воспитатели разводят руками, а родителям «агрессора» остается только краснеть от стыда либо действительно «принимать меры». Если ребенок кусается в детском саду: советы психолога будут полезны как родителям, так и воспитателям.

Но, прежде чем давать рекомендации, необходимо разобраться в причинах нежелательного поведения малыша.

Почему он кусает других детей?

  • малыш, таким образом, отвечает на нанесенную ему обиду (отняли игрушку, толкнули), в силу раннего возраста он еще неспособен разобраться в ситуации, и не может самостоятельно ее урегулировать, удерживая под контролем сильные чувства,
  • ребенку нравится кусаться, так как, во-первых, это его действие вызывает у окружающих яркую эмоциональную реакцию (так приятно обратить на себя больше внимания), а во-вторых малыш не понимает, что делает другому больно (опять же в силу возрастных особенностей),
  • возможно, что домашнюю обстановку где растет ребенок, трудно назвать благоприятной для его душевного равновесия (зависимое поведение родственников, развод родителей, частые семейные конфликты), тогда проявление агрессии это просьба о помощи,
  • не исключаются такие причины, как перенесенная болезнь, трудности в преодолении возрастного кризиса, тяжелая адаптация к детскому учреждению, нехватка активных игр и движения, особенности выражения малышом собственных эмоций (он может кусаться, не только когда злится, но и от радости),

Не стоит бить тревогу и бежать к психологу, если малыш кусается редко, один или два прецедента не говорят о проблеме. Но, в случае неоднократных жалоб воспитателей, что ребенок кусается в детском саду: советы психолога будут ценной помощью родителям и, конечно же, самому ребенку.

Как же поступать?

Будет полезным понаблюдать за крохой в садике, как и когда у него возникает побуждение укусить. На основе наблюдений делать выводы, и принимать меры.

Ребенок раздражается от избытка впечатлений или от усталости, или наоборот, ему скучно и некуда девать избыток энергии. Персонал детского сада в силах успокоить малыша, либо занять его чем-то интересным.

Ребенок оказался в конфликтной ситуации, справиться с которой он не в силах, поэтому прибегает к помощи «главного оружия» — зубов.

Задача взрослых здесь, вовремя прийти на помощь, упокоить как обидчика, так и обиженного. Укусившему малышу предложить пожалеть пострадавшего, помочь загладить свою вину.

Обязательно нужно разговаривать с ребенком, говорить ему, что кусаться нельзя, показывать другие способы разрешения конфликта.

Малыш тяжело привыкает к новой обстановке в детском саду, где много детей и ему достается непривычно мало внимания. Задача родителей и воспитателей сообща проявить больше чуткости, облегчив ребенку период адаптации.

Ребенку нравится кусаться. Такое бывает. Если родители малыша вовремя не дали ему понять, что кусаясь, он причиняет другим людям боль, то подобный способ выражения сильных чувств мог закрепиться. Здесь, родителям нужно обратить внимание на неверный подход к воспитанию крохи.

В переполненной группе детского сада воспитатели не смогут непрерывно наблюдать за отдельными детишками. Возможно, благоприятным решением в таком случае будет перевод малыша в другой сад, где мало детей и практикуется индивидуальный подход.

В каких случаях стоит обратиться к поддержке детского психолога

  • когда родители и воспитатели не справляются, не знают что делать,
  • в случаях трудной обстановки в семье либо после перенесенных ребенком тяжелых жизненных обстоятельств,
  • когда укусы являются самым предпочитаемым способом выражать свои эмоции, решать конфликты и просто общаться, у ребенка старше 3 лет,

Реакция взрослых является определяющим фактором воздействия на кусающегося ребенка. Если взрослые кричат, шлепают кроху, обрушивая на него свою собственную агрессию, они показывают ему пример неконтролируемого поведения.

Не справляясь со своими собственными эмоциями, такие взрослые наносят ощутимый вред психическому развитию и базовым чувствам доверия и безопасности малыша.

Маленькому «кусаке» можно помочь, для выполнения этой задачи необходимы терпение, последовательность, уважение, и конечно, элементарное знание возрастных норм развития детишек.

Почему дети кусаются?

Сначала давайте просто примем тот факт, что кусаются практически все малыши от 5 до 18 месяцев. Их можно понять – у них режутся зубки, из-за этого они испытывают дискомфорт во рту, который груднички нейтрализуют как умеют – кусанием всего, что встретится.

Что касается детей постарше, то, если верить статистике, каждый второй ребенок в возрасте около трех лет хотя бы раз в жизни кого-то кусал без явной на то причины.

Но, сами понимаете, «хотя бы раз» – это, скорее всего, случайность, а вот когда подобные формы агрессии проявляются и раз, и два, и три, и больше, то это уже становится проблемой, породить которую могут самые разные причины – как физиологические, так и психологические.

Итак, ребенок от трех лет и старше кусается, потому что…

  • У него слабые мышцы в ротовой полости с низкой степенью чувствительности. Такие дети испытывают стремление к дополнительной их стимуляции. Именно они долгое время не могут отказаться от соски. С пустышкой трехлетку в детский сад не приведешь, поэтому кусание для него станет самым простым способом дать мышцам рта необходимую дополнительную нагрузку.
  • Ребенку скучно, ему не хватает внимания, обыкновенного человеческого тепла. Воспитательница не занимается только им одним, у других детей тоже могут быть свои дела. А ведь мир должен ребенка постоянно удивлять, но если никаких событий не происходит, он чувствует дискомфорт. Где вы, взрослые, почему не обращаете на меня внимание? В таких эмоциональных муках ребенок может сделать удивительное открытие: оказывается, стоит ему кого-нибудь укусить, как жизнь начинает играть новыми красками – все вдруг концентрируются вокруг него и вот он уже центр вселенной. Это ли не счастье для маленького человека, даже если оно добыто через отрицательные эмоции?
  • Ребенку необходимо выразить свои эмоции – как положительные, так и отрицательные. Такая потребность есть у каждого человека, только у ребенка нет для этого необходимых навыков, поэтому ему приходится прибегать к самым доступным для него способам самовыражения – через кусание. К примеру, малыш тонет в приливе нежности – укусил, переполняется гневом – опять укусил, попал в плен страха – снова та же реакция. С точки зрения обычного взрослого, в этой закономерности нет никакой логики, но трехлетний ребенок с переизбытком энергии так не считает. Ведь он еще не обладает необходимым словарным запасом, у него не сформированы на должном уровне правила сосуществования людей, все, что ему остается, – действовать на уровне инстинктов.
  • Он берет пример со своих товарищей по группе в детском саду. Однажды заметив, что кусание помогает другим детям захватить лидерские позиции, ребенок решил, что ему тоже можно поступать аналогичным образом. Не хотите со мной играть – заставлю, не желаете со мной дружить – вам же хуже будет.
  • Ребенок испытывает стресс. Возможно, он только начал посещать детский сад. Еще совсем недавно он был ребенком домашним, особенным, и вдруг стал одним из многих. Подсознательно он понимает, что на новом месте необходимо самоутверждаться, но кто бы ему подсказал, как?
  • В семье ребенка нездоровая обстановка. Допустим, родители часто скандалят – это тоже стресс, только его ребенок приносит с собой в детский сад из дома.
  • Ребенок живет в плену запретов. Дома он все время слышит слово «нельзя»: и то нельзя, и это нельзя, ничего нельзя, к тому же эти бесконечные «не»: не балуйся, не прыгай, не бегай – все это кого угодно сведет с ума. Представляете, что творится в душе у ребенка, которому жизненно необходимо выплескивать физическую энергию и обустраивать пространство личных желаний?
  • Ребенок избалован. Дома ему было позволено все, но теперь он посещает детский сад, в котором свои порядки. С ними ребенок может быть категорически не согласен. Кусание в данном случае – это протест против непривычных для ребенка запретов.

Читать ещё Что должен уметь ребенок в 7 месяцев

А еще ребенок может переутомиться, устать, не выспаться, пребывать в плохом настроении – в жизни маленького человека может случиться все что угодно. И он снова призовет на помощь инстинкты: «Оставьте меня в покое, иначе – укушу».

Как избавить ребенка от привычки кусаться в детском саду?

Чтобы решить проблему агрессивного поведения вашего ребенка по отношению к другим детям, прежде всего нужно обратиться за консультацией к врачам – педиатру и психологу. Они помогут разобраться в причинах и подскажут, какие необходимо предпринять меры.

Если проблема «кусачести» ребенка лежит исключительно в физиологической плоскости, то есть связана с недостаточной степенью чувствительности его ротовой полости, то решить ее довольно просто:

  • Пересмотрите детский рацион. Возможно, малышу нужно давать больше твердой пищи: пусть грызет яблоки или морковку.
  • Придумайте малышу новые развлечения. Не исключено, что ему понравится играть на губной гармошке или расческе или выдувать мыльные пузыри.

Со временем мышцы в ротовой полости ребенка окрепнут, потребность в их укреплении исчезнет, а значит, и кусаться уже не будет необходимости.

Что касается психологического аспекта проблемы, то его решение потребует больших усилий. Безусловно, путь к успеху у каждого будет индивидуальным, но все же есть несколько универсальных советов от специалистов, которые родители могут взять на вооружение.

  • На любые проявления недружелюбного поведения, в том числе и на кусание, нужно реагировать однозначно негативно, но без агрессии. Ни в коем случае не наказываем ребенка, чтобы не провоцировать с его стороны очередную волну протеста, но твердо даем ему понять, что так поступать нельзя. Произносим фразы спокойно, отчетливо, глядя в глаза и держа за руки: «Так. Делать. Нельзя». Повторяем снова, если инциденты не прекратятся. Но не будьте слишком эмоциональны, у ребенка в такой ситуации и своих переживаний с избытком.
  • Не упускайте случая хвалить ребенка при любой возможности. Путь он чувствует, что о нем помнят, его любят, о нем заботятся. Пусть знает, что он значим и важен для вас здесь и сейчас, иначе впоследствии ему придется выпрашивать внимание варварским и диким способом.
  • Старайтесь предупреждать агрессию. Если замечаете, что ребенок начинает раздражаться, переключите его внимание на другое занятие.
  • Учите ребенка выражать свои чувства. Проговаривайте с ним любую ситуацию. Если он испытывает позитивные эмоции – путь опишет их, объяснит, почему ему хорошо. Если ребенку плохо, также помогите ему выразить негативные чувства словами.
  • Проанализируйте психологическую атмосферу в семье. Если вы, родители, почувствуете, что ребенку дома может быть эмоционально некомфортно, постарайтесь исправить эту ситуацию – как минимум не выясняйте отношения друг с другом при ребенке.
  • Если ваш ребенок выступает в роли агрессора, то обязательно поговорите с родителями пострадавших детей. Попробуйте объяснить им возможные мотивы поведения вашего чада и постарайтесь убедить их отнестись к этой ситуации с пониманием. Пообещайте им, что обязательно обратитесь за помощью к специалисту. Если же, наоборот, ваш ребенок – жертва, то успокойте его и объясните, что поступать в ответ точно так же – неприемлемо.
  • Ни в коем случае не становитесь на один уровень с ребенком. Недопустимо кусать в ответ: мол, «пусть почувствует, как это больно». Вы должны быть примером для подражания. И не поощряйте агрессию, как бы вам ни хотелось испытать гордость за якобы бесстрашие, смелость и отвагу отпрыска. Это гордость ложная, а вот последствия от вашего попустительства будут реальными.

Читать ещё Ребенок долго делает уроки

Травмы от укусов – явление в детских садах не такое уж и редкое. В большинстве случаев поведение детей успешно корректируется.

Но если поведение ребенка, несмотря на все ваши усилия, по-прежнему оставляет желать лучшего, если он продолжает кусаться даже в четырех- или пятилетнем возрасте, если выражает свои эмоции и через другие формы агрессии, причем уже сознательно, то это серьезный повод обратиться за помощью к специалистам.

Смотрите видео: Что делать , мой ребенок кусается? (December 2019).

Loading...