Популярные посты

Выбор редакции - 2019

Интересные загадки для малышей 2 3 лет - развиваем логическое мышление

Лежу я у вас под ногами,

Топчите меня сапогами.

А завтра во двор унесите меня

И бейте меня, колотите меня,

Чтоб дети могли поваляться на мне

Барахтаться и кувыркаться на мне. (Ковёр)

Всюду, всюду мы вдвоём

Мы гуляем по лугам,

По зелёным берегам,

Вниз по лестнице сбегаем,

Вдоль по улице шагаем.

Но чуть вечер на порог,

Остаёмся мы без ног,

А безногим — вот беда! —

Ни туда и ни сюда!

Что ж? Полезем под кровать,

Будем там тихонько спать,

А когда вернутся ноги,

Вновь поскачем по дороге. (Детские ботинки)

Вот иголки и булавки

Выползают из-под лавки.

На меня они глядят,

Молока они хотят. (Ёж)

Две ноги на трёх ногах,

А четвёртая в зубах.

Вдруг четыре прибежали

И с одною убежали.

Подскочили две ноги,

Ухватили три ноги,

Закричали на весь дом

Да тремя по четырём!

Но четыре завизжали

И с одною убежали.

(Две ноги — мальчик, три ноги — табуретка, четыре ноги — собака, одна нога — куриная)

Я одноухая старуха,

Я прыгаю по полотну

И нитку длинную из уха,

Как паутинку, я тяну. (Иголка)

И что-то застучало в нём.

И он разбился, и оттуда

Живое выбежало чудо —

Такое тёплое, такое

Пушистое и золотое. (Яйцо и цыплёнок)

Растёт она вниз головою,

Не летом растёт, а зимою

Но солнце её припечёт —

Заплачет она и умрёт. (Сосулька)

Два коня у меня,

По воде они возят меня.

Словно каменная! (Коньки)

Вдруг из чёрной темноты

В небе выросли кусты.

А на них-то голубые.

И все улицы под ними

Тоже стали голубыми.

Я великан! Вон ту громадную

Я, словно плитку шоколадную

Вмиг поднимаю в высоту.

И если я могучей лапою

Слона или верблюда сцапаю,

Я их обоих буду рад

Поднять, как маленьких котят. (Подъёмный кран)

Мудрец в нём видел мудреца,

Овцу в нём видела овца,

И обезьяну — обезьяна,

Но вот подвели к нему Федю Баратова,

И Федя неряху увидел лохматого. (Зеркало)

Хожу-брожу не по лесам,

А по усам, по волосам,

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей. (Гребешок)

И мясо и хлеб — всю добычу мою

Я с радостью белым зверям отдаю! (Губы и зубы)

Марьюшка, Марусенька, Машенька и Манечка

Захотели сладкого сахарного пряничка.

Бабушка по улице старенькая шла,

Девочкам по денежке бабушка дала:

Вот какая добрая бабушка была!

Марьюшка, Марусенька, Машенька и Манечка

Побежали в лавочку и купили пряничка.

И Кондрат задумался, глядя из угла:

Много ли копеечек бабушка дала?

(Бабушка дала только одну копеечку, так как Марьюшка, Марусенька, Машенька и Манечка — одна и та же девочка.)

Ах, не трогайте меня:

Обожгу и без огня!

На малину налетели,

Поклевать её хотели.

Но увидели урода —

И скорей из огорода!

А урод стоит на палке

С бородою из мочалки.

(Птицы и огородное пугало)

Я лаю со всякой

Со всякой совою,

И каждую песню твою

Я вместе с тобою

Когда же вдали пароход

Быком на реке заревёт,

Была телега у меня,

Да только не было коня.

И вдруг она заржала,

телега без коня!

Вот так чудо-паровоз!

Не с ума ли он сошёл -

Прямо по морю пошёл!

А навстречу — двенадцать ребят.

У каждого по три лукошка,

В каждом лукошке — кошка,

У каждой кошки — двенадцать котят.

У каждого котёнка

В зубах по четыре мышонка.

И задумался старый Кондрат:

«Сколько мышат и котят

Ребята несут в Ленинград?»

(Глупый, глупый Кондрат!

Он один и шагал в Ленинград.

А ребята с лукошками,

С мышами и кошками

Шли навстречу ему —

Лежит, лежит копеечка у нашего колодца.

Хорошая копеечка, а в руки не даётся.

Подите приведите четырнадцать коней,

Подите позовите пятнадцать силачей!

Пускай они попробуют копеечку поднять,

Чтоб Машенька копеечкой могла бы поиграть!

И кони прискакали,

и силачи пришли,

Но маленькой копеечки

не подняли с земли,

Не подняли, не подняли

и сдвинуть не могли.

(Солнечный луч на земле)

Много этого добра

Возле нашего двора,

А рукою не возьмёшь

И домой не принесёшь.

Маша по саду гуляла,

Поглядела в кузовок -

Там и нет ничего. (Туман)

Маленькие домики по улице бегут,

Мальчиков и девочек домики везут.

Если бы сосны да ели

Бегать и прыгать умели,

Они от меня без оглядки умчались бы

И больше со мной никогда не встречались бы,

Потому что — скажу вам, не хвастая, —

Я стальная и злая, и очень зубастая. (Пила)

Возьмите меня, умывайтесь, купайтесь

А что я такое — скорей догадайтесь.

И знайте: большая была бы беда,

Когда бы не я да вода,—

На грязной, немытой шее

У вас жили бы гадкие змеи

И ядовитыми жалами

Кололи бы вас, как кинжалами.

А в каждом невымытом ухе

Засели бы злые лягухи, ^

И если б вы, бедные, плакали, ^

Они бы смеялись и квакали.

Вот, милые дети, какая беда

Была бы, когда бы не я да вода.

Берите меня, умывайтесь, купайтесь,

А что я такое — скорей догадайтесь. (Кусок мыла)

Упала лента алая

В луга, за край села,

Весь день её искала я,

Да так и не нашла.

Как лента вдруг

Нашлась сама! (Заря утром и вечером)

Я капелька лета

На тоненькой ножке,

Плетут для меня

Кузовки и лукошки.

Тот и рад поклониться.

Родная землица. (Земляника)

С горы — несётся,

В густой траве — спешит ползком,

Светясь от солнца,

Поёт прозрачным голоском. (Ручей)

Он с жадностью пьёт —

А не чувствует жажды.

А купается только однажды

Он смело ныряет

Но на радость народу.

(Вот это загадка!)

Это что за паренёк

В золотой рубашке

В голубые чашки?

Приглашает на чаёк! (Самовар)

Светила белая лепёшка,

Бычка серебряные рожки. (Луна и месяц)

До чего ж богата норка:

Слева — сыр, а справа — корка

Прямо — риса зёрнышки,

И засохший мандарин,

Словом — целый магазин.

Ну, а кто всего хозяйка,

Сам попробуй угадай-ка. (Мышь)

Чем больше хочет

Унять свой страшный аппетит,

Тем хуже с ним справляется

Пятьдесят сестричек в нём.

Посоветую я детям:

Не играйте с домом этим!

Очень вспыльчивый народ! (Спички)

Не люблю я эту склянку

И того, кто в ней живёт:

Сильно жжёт. (Йод)

Убежали как-то с грядки

Раз, два, три, четыре, пять.

И упали, и пропали —

С головой в рассол попали:

Были все — зелёными,

Стали все — солёными. (Огурцы)

Заберётся в огород

И давай над грядкою

Набивать капустой рот,

Грызть морковь украдкою:

И стремглав летит домой! (Заяц)

Ни шагу не сделав из дома

Под раскатами грома

По скользкой тропинке

В забрызганный сад,

А после неспешно

Вернуться назад. (Улитка)

И не платок, а укрывает,

А как сверкает. (Снег)

(Наверно, не в духе!).

И носятся слухи,

Не только летают,

Но даже — не тают! (Первый снег)

И тихо спит себе на дне,

В порту стоящий теплоход

Не пустится поход. (Якорь)

Скажи, кто может

Быстрее всех смекнуть,

Он вдруг надумал дуть? (Флюгер)

В тучах скрыться,

А дождю заморосить

И собою нас укрыть. (Зонтик)

Стоит град ни на воде, ни на

земле, в том граде воевода нём.

ребенок. Пальцы на руке. Я сам.)

Пять братьев — годами

равные, ростом — разные.

Сын отца моего, а мне не брат.

Не в лесу, не в саду.

Корешки — на виду.

Веток нет — одни листы.

Что за странные кусты? (Книга)

Новый дом несу в руке,

Дверцы дома — на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель)

Красна девица сидит в темнице, а коса на улице.

Сидит дед во сто шуб одет,

Кто его раздевает,

Тот слёзы проливает. (Лук)

Два конца, два кольца, в середине гвоздик.

Маленькая свинка золотая

спинка, льняной хвостик,

по свету скачет, весь свет

(Иголка с ниткой)

Не лает, не кусает, а в дом не пускает.

Круглая, да не мяч,

Жёлтая, да не масло,

Сладкая, да не сахар.

С хвостиком, да не мышь (Репа)

Жёлтый Антошка вертится на ножке.

Где солнце стоит, туда он и глядит. (Подсолнух)

Виды загадок

С древних времён загадки также как и пословицы не только являлись источником мудрости народа, но и имели практическое значение.

Наши предки верили, что помимо людей и животных, мир населён множеством духов, и чтобы они не поняли замысла человека и не смогли им помешать, приходилось называть некоторые предметы иносказательно.

Умение читать этот тайный язык, разгадывать загадки, высоко ценилось. Мальчик не мог считаться мужчиной без этого навыка, он не допускался к участию в охоте.

Всё это великолепно развивает логику, мышление ребёнка, а также обогащает словарный запас.

Загадок существует великое множество, их можно классифицировать по способу описания, по тематике, по постановке вопроса или его отсутствию, по стилю. Но мы остановимся всего на нескольких видах.

Те загадки, которые описывают конкретный предмет или явление, используя метафоры, иносказания, а также подсказку в виде логичной рифмы, называются прямыми.

Форма такой загадки может быть разной: в виде вопроса, разговорная и рифмованная.

Последние проще воспринимаются детьми и легче угадываются, верный ответ будет ясен благодаря ритмичности и созвучности.

В разговорной форме такой подсказки нет, но в загадках для самых маленьких можно встретить звукоподражание — «мяу-мяу», «кря-кря», «ква-ква» — это вносит элемент театральности и ясности образа.

Кстати говоря, отточенность образа характерна для большинства загадок. Но иначе и быть не может, когда творчество имеет фольклорное происхождение — оно просеивалось сквозь время, как через сито, оставляя только всё самое удивительное и точное.

Не спеша шагает с речки,

В шубе ей тепло, как в печке.

Подойдёт она к избе

И зовёт меня: — бе-бе! (овечка).

Есть колёсики и шинки

У игрушечной … (машинки).

Знают этот фрукт детишки,

Любят есть его мартышки,

Родом он из жарких стран

В тропиках растёт — … (банан).

Стали зелёные луга,

Солнцем всё уже согрето,

Это наступило … (лето).

Загадки-обманки

Эти загадки вынуждают ребёнка произнести неправильный ответ, но благозвучный по рифме.

Если сказать подходящее слово не задумываясь — получается смешной и абсурдный по смыслу стишок, а правильный ответ будет совсем другим, хотя всё, что требуется для отгадывания — это немножко внимания.

Создаются забавные ситуации, которые очень смешат и радуют детишек.

Такие загадки хорошо развивают чувство юмора и воображение, учат нестандартному мышлению, находчивости. Эти качества обязательно пригодятся в будущем взрослом мире.

И капризна, и упряма,

В детский сад не хочет … (не мама, а дочка).

Кто грызёт на ветке шишку?

Ну конечно это … (не мишка, а белка).

Сидит ворон на суку,

И кричит — … (не ку-ка-ре-ку, а кар-кар-кар).

Смотрите видео: "Четвертый лишний" - развивающее логику и речь задание (December 2019).

Loading...